Dạy học trực tuyến là giải pháp quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục. Đây là nhận định tại Hội nghị trực tuyến do Bộ giáo dục và Đào tạo tổ chức với sự tham dự của 63 Sở Giáo dục và Đào tạo cùng 34 cơ sở giáo dục đại học trên cả nước. Hội nghị nhằm đánh giá chất lượng dạy-học trực tuyến, dạy học từ xa trong thời gian qua.
Trong giai đoạn dịch Covid-19, ngành GD-ĐT đã thực hiện khẩu hiệu “tạm dừng đến trường không dừng học”. Học sinh không đến trường nhưng vẫn tiếp cận với kiến thức, với thầy cô, được kết nối qua môi trường mạng. Tại hội nghị, các đại biểu khẳng định phương thức dạy học trực tuyến không chỉ là giải pháp tạm thời trong mùa dịch mà còn là giải pháp quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục từ mầm non đến đại học.
Ông Phùng Xuân Nhạ - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu.
Ông Phùng Xuân Nhạ - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: Tới đây thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, học sinh bắt buộc học từ cấp 3 môn tin học, cùng với tiếng Anh chúng ta có một thế hệ công dân toàn cầu, tiếng Anh tốt, công nghệ giỏi năng lực cạnh tranh được cải thiện tốt.
Tuy nhiên việc triển khai dạy học trực tuyến cũng còn hạn chế cần khắc phục, đặc biệt là đối với những địa phương vùng sâu vùng xa, điều kiện cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn. Cụ thể chỉ có khoảng gần 40% học sinh ở các tỉnh Bắc Trung Bộ học qua internet và truyền hình, trong khi con số này ở các thành phố trực thuộc trung ương là hơn 80%. Bên cạnh đó vấn đề làm sao để đảm bảo môi trường học an toàn cho học sinh trên môi trường mạng cũng cần phải tính đến. Bộ GDĐT cho biết sẽ hoàn thiện dự thảo quy chế dạy học trực tuyến, từ xa, trên truyền hình để làm cơ sở cho các nhà trường thực hiện, coi đây là phương thức dạy học chính thức.