Sáng nay 17/02, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp trực tuyến với các địa phương để đánh giá tình hình mở cửa lại trường học. Tại điểm cầu Quảng Ngãi, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng một số sở, ngành, địa phương tham dự.
Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp trực tuyến với các địa phương để đánh giá tình hình mở cửa lại trường học
Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ về việc sớm mở cửa lại trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai quyết liệt, nhất quán, đồng bộ, phối hợp thúc đẩy việc đưa học sinh trở lại trường học. Từ sau Tết Nguyên đán, tức từ 07/02 đến nay, các địa phương đã quan tâm, chỉ đạo quyết liệt, bám sát tình hình dịch bệnh để cho học sinh đến trường. 100% các tỉnh, thành phố xây dựng, ban hành kế hoạch đưa học sinh trở lại trường học, xây dựng kịch bản dạy học an toàn.
Tại điểm cầu Quảng Ngãi, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng một số sở, ngành, địa phương tham dự
Sau 10 ngày thực hiện mở cửa lại trường học, 54/63 tỉnh, thành đã cho học sinh bậc học Mầm non đến trường. 59/63 tỉnh, thành cho học sinh bậc học Tiểu học đến trường. 63/63 tỉnh, thành cho học sinh THCS, THPT đến trường. 100% cơ sở Đại học có kế hoạch dạy học trực tiếp. Chủ trương mở cửa trường học đã nhận được sự đồng tình, ủng hộ kịp thời của các cấp, ngành, xã hội. Các địa phương thống nhất, triển khai với mức độ thận trọng nhưng kiên quyết. Tuy nhiên, việc mở cửa lại trường học đang gặp một số khó khăn, vướng mắc. Sau Tết là thời điểm bùng phát dịch bệnh. Số ca mắc ở giáo viên, học sinh tăng mạnh nên gây ra tâm lý lo lắng. Một số địa phương có quan điểm khác nhau về cách thức, quy mô mở cửa lại trường học nhất là ở bậc Mầm non và Tiểu học. Một số cơ sở giáo dục lúng túng khi xuất hiện F0. Một số địa phương chưa thống nhất trong cách thức xử lý đối với F1. Một số nơi yêu cầu 100% học sinh phải xét nghiệm COVID-19 khi trở lại trường và kinh phí phần lớn do phụ huynh chi trả nên đã gây phản ứng. Các cơ sở giáo dục khó khăn khi thực hiện 5K vì không đảm bảo cơ sở vật chất. Việc phân loại, học sinh để củng cố kiến thức khi phải nghỉ học do dịch bệnh cũng còn vướng mắc. Việc tổ chức bán trú và dạy học 2 buổi/ngày còn khác nhau ở nhiều địa phương gây khó khăn cho phụ huynh.
Thời gian đến, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục kiểm tra, đánh giá tình hình học tập trực tiếp tại các địa phương. Đánh giá tình hình dịch bệnh trong trường học để có những chỉ đạo kịp thời. Yêu cầu thực hiện tốt các vấn đề chuyên môn để đảm bảo kiến thức cho học sinh. Phối hợp với các cơ quan truyền thông về mở cửa trường học để tạo sự đồng thuận.
Tại Quảng Ngãi, từ ngày 07/02 đến nay, học sinh các cấp đã bắt đầu đi học trực tiếp. Đối với bậc Mầm non, tỷ lệ học sinh đi học trực tiếp là hơn 41%. Đối với bậc Tiểu học, tỷ lệ học sinh đi học trực tiếp hơn 88%. Đối với bậc THCS, tỷ lệ học sinh đi học trực tiếp hơn 95%. Đối với bậc THPT, tỷ lệ này là hơn 94%. Hiện nay, có 404 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và có 1.718 học sinh nhiễm COVID-19. Nhà trường tổ chức dạy học trực tuyến phối hợp với việc giao bài cho học sinh trong thời gian cách ly, đảm bảo học sinh được cung cấp đầy đủ kiến thức cơ bản cốt lõi nhất./.
Minh Hiền, Duy Hưng/PTQ