Năm học mới sắp bắt đầu và việc dạy và học trực tuyến trở thành lựa chọn phổ biến tại các trường học trong bối cảnh dịch COVID-19 không ngừng lây lan. Tuy nhiên, hình thức này đang vấp phải trở ngại vô cùng lớn về vấn đề thiết bị bởi không phải gia đình nào cũng có điều kiện kinh tế cung cấp cho con em đầy đủ thiết bị để đảm bảo tham gia lớp học. Đây là bài toán khó ở nhiều quốc gia Đông Nam Á với tỷ lệ người nghèo vẫn còn khá cao.
Mark Gutierrez không có điện thoại để tham gia học trực tuyến.
Mark Gutierrez (Philipins) đang ở độ tuổi đi học, nhưng từ khi trường học đóng cửa, cậu bé không còn đi học nữa mà dành phần lớn thời gian làm việc ngoài cánh đồng. Mark cố gắng kiếm đủ 150 đô-la để mua một chiếc điện thoại thông minh. Chỉ có như vậy, cậu mới có thể tham gia lớp học trực tuyến.
Em Mark Gutierrez, nói : Nhà cháu không có tiền mua điện thoại, mẹ cháu không có việc làm, bố cháu là một thợ hàn.
Để đảm bảo việc học trực tuyến, một học sinh cần phải có đủ 3 thứ: điện, Internet và thiết bị kết nối. Những thứ thậm chí chỉ nằm trong tưởng tượng của đa phần những gia đình khó khăn ở Philippine.
Chị Roserver Quintos – Nội trợ, chia sẻ: Tôi định không cho con tham gia lớp học trực tuyến. Bởi vì, chúng tôi không có kết nối wifi hay thiết bị. Nhưng cô của các cháu cho chúng tôi mượn một chiếc máy tính bảng và gia đinh tôi cố gắng xin kết nối wifi cùng với hàng xóm nhưng tín hiệu chập chờn vì có nhiều người sử dụng cùng lúc. Con trai tôi không thích học như thế này , nó không quen dùng máy tính.
Rất nhiều trẻ em chưa quen với việc học trực tuyến.
Những thao tác trên thiết bị học tập online không chỉ là rào cản với những học sinh lần đầu tiếp xúc với thiết bị hiện đại mà ngay với giáo viên, những người đã quen với phấn trắng, bảng đen cũng là một thách thức.
Cô Emma Nanettea Gumban – Giáo viên, chia sẻ: Với những giáo viên trẻ đã quen sử dụng các thiết bị thông minh thì rất dễ dàng, nhưng với cá nhân tôi hay những đồng nghiệp lớn tuổi, dù đã được hướng dẫn nhưng cũng rất khó để thao tác chính xác. Tôi vẫn sử dụng tới bảng viết vì tôi không quen với việc trình bày bài giảng trên máy tính.
Với những gia đình đặc biệt khó khăn thì việc học trực tuyến hoàn toàn bất khả thi. Cha mẹ trở thành thầy cô giáo của con em mình. Chị Elena Calinawan đang vội vã trở về nhà mang theo sách giáo khoa chị mới nhận được cho đứa con sắp vào lớp 3. Cậu bé hào hứng với bộ sách mới và đọc say sưa nhờ ánh sáng qua ô cửa sổ, bởi nơi gia đình cậu ở không có điện. Cha cậu bé làm nghề đánh bắt cá và là lao động chính trong gia đình.
Chị Elena Calinawan – Người dân Philippines, nói: Chúng tôi không thể mua một chiếc điện thoại di động. Chúng tôi không dư dả lắm về kinh tế. Tiền chồng tôi kiếm được còn phải để mua lương thực cho cả nhà.
Giáo viên trong vùng cố gắng phát sách và hỗ trợ phụ huynh để họ có thể tự dạy con em mình tại nhà. Dù hoàn cảnh ngặt nghèo, nhưng mong muốn thoát nghèo nhờ học tập vẫn giúp họ có động lực vượt lên nghịch cảnh.
Chị Elena Calinawan – Người dân Philippines, nói: Tôi mong con cái sau này sẽ không như chúng tôi bởi chúng tôi không được học hành đầy đủ. Nếu chúng có thể đi học, và kiếm được việc làm tốt hơn, chúng sẽ thoát được nghèo khó.
Nếu học tập chính là con đường thoát nghèo thì con đường này giờ bỗng trở nên gập ghềnh hơn đối với những đứa trẻ nghèo khó. Mỗi ngày, những em nhỏ này không có cơ hội học tập, chúng lại càng bị tụt lại phía sau trên con đường tìm kiếm một tương lai tươi sáng./.