Giáo dục kỹ năng số cho học sinh tiểu học

Trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia, giáo dục kỹ năng số cho học sinh tiểu học đang trở thành yêu cầu cấp thiết, giúp các em tiếp cận công nghệ an toàn, đúng mục đích và hình thành nền tảng công dân số ngay từ sớm.

Trường Tiểu học Trần Phú ở phường Nghĩa Lộ hiện có hơn 1.900 học sinh với 50 lớp học. Mỗi tuần, học sinh có một tiết Tin học để làm quen với máy tính, thao tác cơ bản và được trang bị kiến thức về an toàn thông tin, kỹ năng tìm kiếm, nhận diện rủi ro trên không gian mạng. Các bài giảng được minh họa bằng trò chơi, tình huống trực quan, giúp học sinh hứng thú khi thực hành trên thiết bị công nghệ.

Thầy Hoàng Quang Cường cho biết, nhà trường hướng dẫn học sinh khai thác học liệu từ Internet, tạo sản phẩm số và rèn kỹ năng bảo vệ thông tin cá nhân. Khi gặp rủi ro trên mạng, học sinh được khuyến cáo báo ngay cho giáo viên hoặc phụ huynh.

Không ít học sinh thường xuyên sử dụng thiết bị thông minh tại nhà để học trực tuyến. Vì vậy, nhà trường chủ động hướng dẫn các em cân bằng giữa học tập và giải trí; đồng thời tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, thể dục – thể thao nhằm tăng cường tương tác trực tiếp, giảm lệ thuộc vào công nghệ.

Theo cô Nguyễn Thị Thanh Thảo, Phó Hiệu trưởng, giáo viên phối hợp chặt chẽ với phụ huynh thông qua họp lớp và nhóm Zalo để giám sát việc học trực tuyến, tạo môi trường sử dụng Internet phù hợp lứa tuổi. Nhiều phụ huynh cũng đặt giới hạn thời gian cho con sử dụng thiết bị nhằm bảo vệ thị lực và thói quen sinh hoạt.

Việc trang bị kỹ năng số ngay từ bậc tiểu học giúp học sinh tiếp cận môi trường trực tuyến một cách an toàn, chủ động. Từng bài học về sử dụng thiết bị, khai thác học liệu và ứng xử văn minh trên mạng đang góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho thế hệ công dân số trong tương lai.