Thời sự - Chính trị
Khẩn trương hoàn thành các trường biên giới
QNgTV- Chiều 24/5, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Hồ Văn Niên đi kiểm tra, nắm tình hình tiến độ triển khai các dự án xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền. Bí thư Tỉnh ủy yêu cầu các đơn vị thi công huy động nhân lực, tăng ca, tăng kíp, khẩn trương hoàn thành “Chiến dịch 100 ngày đêm cao điểm” theo tinh thần công điện của Thủ tướng Chính phủ.
Bí thư Tỉnh ủy kiểm tra tiến độ thi công từng hạng mục tại các xã Rờ Kơi, Mô Rai, Sa Loong và Dục Nông. Đánh giá cao những nỗ lực của các đơn vị thi công. Yêu cầu các đơn vị tăng cường nhân công, phương tiện để đẩy nhanh tiến độ, khẩn trương hoàn thành các công trình theo kế hoạch. Sớm bàn giao công trình cho chủ đầu tư trước ngày 31/7 để kịp thời triển khai lắp đặt trang thiết bị phục vụ học tập, sinh hoạt, làm việc của học sinh và giáo viên, sẵn sàng cho năm học mới 2026 – 2027.
Các địa phương phối hợp nghiên cứu khả năng mở rộng khuôn viên trường học sau khi hoàn thành, bảo đảm phát huy hiệu quả lâu dài. Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình giao thông, dân dụng và công nghiệp tỉnh tăng cường đôn đốc, giám sát, báo cáo tiến độ thi công hàng tuần, bảo đảm an toàn lao động và chất lượng công trình. Đối với Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở xã Mô Rai, Bí thư Tỉnh ủy lưu ý các đơn vị thi công chủ động khắc phục khó khăn. Tranh thủ thời tiết trong mùa khô tăng ca, tăng kíp khoa học để bảo đảm tiến độ bàn giao công trình.
Trong đợt 1, tỉnh Quảng Ngãi được bố trí kinh phí xây dựng 4 Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền Rờ Kơi, Mô Rai, Sa Loong và Dục Nông. Tổng mức đầu tư hơn 872 tỷ đồng, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 5.500 học sinh. Đến nay, tiến độ thi công tại xã Rờ Kơi đạt khoảng 67%, Dục Nông đạt 57%, Sa Loong đạt 53% và Mô Rai đạt khoảng 36%.
Dịp này, Bí thư Tỉnh ủy trao tặng quà, động viên các đơn vị thi công tiếp tục nỗ lực, sớm đưa các công trình vào sử dụng, đáp ứng nhu cầu giáo dục của nhân dân vùng biên giới.

Ý kiến ()